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四年级小学生美术图画直播_四年级上册的美术画(2024年11月看点)

内容来源：晓梦网所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

四年级小学生美术图画

孩子几岁开始学画画最合适？𐟎芦˜襤饭饭感冒没去上学，嘴里说着无聊，结果一会儿功夫就给我画了四幅小画。最近他一直在读历史，所以画了曹操和赵高。以前他没怎么画过人物，总觉得自己画不好，结果这次一气呵成，我也挺惊喜的。孩子在幼儿园时报过一阵美术班，但因为年纪小加上总停课，基本上就是去玩了，画画都是每天自己随便画的。他对画画特别热爱，用得力的白色图画本画了一百多本。每天不学习不练琴都没问题，就是不能不画画，真是笑哭我了。我本来想着等孩子上小学了，稳定下来再找个好的机构老师继续学。后来咨询了一个很不错的老师，他说孩子的想象力这么好，不要被限制住，现在这个阶段想画什么就画什么，充分放飞想象力。三四年级的时候可以学素描。我觉得挺有道理的，暂时就让他这么画吧，开心就好。画画这件事，真的能看到热爱和天赋带来的惊喜。在画纸上、画板上，他可以充分表达自己，还会把梦里的神奇事、动画片和游戏里的人物整合起来，画个自己加入它们。小朋友的世界，真好！

四年级上册[二哈]看着图画的，未学美术[二哈]

𐟎襛›年级美术《最受尊敬的人》 𐟑颀𐟎覎⧴⥛›年级人教版美术上册的第六课《最受尊敬的人》。这节课带领学生们走进“尊敬”的世界，通过绘画的方式，捕捉最受尊敬的人的形象与场景。 𐟎秊™学目标： 1️⃣ 知识与技能：学生将理解“尊敬”的深层含义，并学会用绘画技巧来展现。 2️⃣ 过程与方法：培养学生观察力和艺术表现力，用美术语言传达情感。 3️⃣ 情感、态度与价值观：激发学生对身边人的尊敬，培养积极态度。 𐟓教学重点： - 理解“尊敬”并找到生活中的受尊敬人物。 - 学习用绘画表达人物特征和场景。 𐟓教学难点： - 准确捕捉人物特征和神态，营造场景氛围。 𐟎覕™学准备： - 多媒体课件，展示受尊敬的人物图片和视频。 - 绘画工具，如绘画纸、画笔、颜料等。 𐟓š教学过程： 1️⃣ 导入：提问学生身边哪些人让他们尊敬，引出课题《最受尊敬的人》。 2️⃣ 新课讲解：通过多媒体展示不同领域的受尊敬人物，讲解绘画技巧。 3️⃣ 学生实践：选择最受尊敬的人进行绘画创作。 4️⃣ 作品展示与评价：学生互评，教师点评，肯定优点并指出不足。 5️⃣ 课堂小结：总结学习内容，强调尊敬与感恩的重要性。 𐟓课后拓展：鼓励学生继续观察受尊敬人物的故事，尝试用文字或绘画记录。 𐟒ᦕ™学反思：本节课通过绘画方式，让学生更好地理解“尊敬”，培养观察力和艺术表现力。但部分学生可能在绘画上存在困难，需加强指导。

𐟎襛›年级美术《藏书票》课程设计𐟓š 𐟎蠦•™材版本：人教版美术（四年级下册） 𐟓 教学目标：知识与技能：学生能够理解藏书票的概念、历史及其艺术价值，掌握设计藏书票的基本要素和制作方法。过程与方法：通过教学，培养学生的创意思维能力和动手能力。情感、态度与价值观：激发学生对美术学习的兴趣和爱好。 𐟔 教学重点：藏书票的设计要素和制作方法。创意思维的启发和实践。 𐟧頦•™学难点：如何将学生的创意思维转化为具体的藏书票设计。制作过程中细节的处理和把握。 𐟓š 教学准备：教材、多媒体课件、藏书票样品。制作材料：吹塑纸、刻刀、颜料、画笔、纸张等。学生创作所需的绘画工具。 𐟑袀𐟏렦•™学过程：导入新课（5分钟）展示一些精美的藏书票样品，引导学生观察并提问：“你们知道这是什么吗？有什么作用？” 新知讲解（10分钟）介绍藏书票的概念、历史及其艺术价值。讲解设计藏书票的基本要素和制作方法。创意思维启发（10分钟）通过图片、视频等多媒体资料，启发学生的创意思维。实践操作（15分钟）学生开始制作藏书票，教师巡视指导，及时解答学生的疑问。作品展示与评价（5分钟）展示学生的作品，进行互评和自评，总结本节课的学习内容。 𐟓 课后拓展（课后作业）：要求学生回家后，自行设计并制作一张藏书票，作为家庭作业。 𐟌Ÿ 教学反思：本节课通过展示精美的藏书票样品，激发了学生的学习兴趣。通过讲解、启发和实践操作，学生能够较好地掌握设计藏书票的基本要素和制作方法。在今后的教学中，可以进一步拓展学生的创意思维，提高其动手能力。

纯牛奶瓶的图片 𐟖️马克笔+彩铅，这是三四年级学生们在美术课上常用的画笔组合。今天，他们要画的是旺仔牛奶瓶。这个任务既有趣又富有挑战性，学生们纷纷拿起画笔，开始了他们的创作之旅。 𐟥䩦–先，学生们仔细观察了旺仔牛奶瓶的形状和颜色。然后，他们开始用马克笔勾勒出瓶子的轮廓，再用彩铅补充细节，比如瓶子的条纹和标志。 𐟎襜觔𛧚„过程中，学生们充分发挥了自己的想象力和创造力。有的同学把瓶子画得非常可爱，有的则把瓶子画得非常逼真。每个人的作品都充满了个性，充满了对生活的热爱和对美的追求。 𐟖𜯸最后，学生们互相展示了自己的作品，并进行了简单的评价。通过这次写生练习，学生们不仅提高了自己的绘画技能，还学会了如何观察和表达生活中的美好事物。 𐟥›这次旺仔牛奶瓶写生不仅是一次美术课上的练习，更是一次让学生们亲近生活、感受生活的机会。希望他们能够保持这份对生活的热爱和创造力，继续用画笔记录下生活中的每一个美好瞬间。

𐟚‚火车上的奇妙蛇之旅𐟐 火车上竟然有蛇？没错，真的是蛇！这些色彩斑斓的小家伙们正乘坐着火车，开始一场充满冒险的旅程。𐟌„它们穿过黑暗的隧道，在山间穿梭，甚至在布满鱼的桥上嘎吱作响。𐟐Ÿ当夜幕降临，火车也该休息了，蛇们也盘起身子，准备好好睡一觉。从引导火车头走上正确轨道的“转辙器”蛇，到让旅程戛然而止的“刹车蛇”，这本书为蛇迷和火车迷带来了一场既有趣又难忘的盛宴。𐟎‰ 凯瑟琳ⷤ𘹥𐼦–ﯼˆKathryn Dennis）从在墙上和人行道上作画开始，她的艺术生涯就此起步。她会在任何静止的东西上画画。小学四年级时，她出版了第一部绘画作品：一个关于鸭嘴兽的漫画，她以五美分的价格卖掉了。她还是《火车上的蛇》、《工作中的蛇》和《太空中的蛇》的作家兼插画师。出版信息： Snakes on a Train Kathryn Dennis Walker Books 9781529507591 | ⣷.99 Paperback | 32 pp | 2022-4-7 适合3-6岁儿童图画书

𐟐𞥛›年级美术：我和动物交朋友𐟎芰Ÿ𖰟𑤻Š天我们来学习一下如何与可爱的动物们交朋友吧！在这个四年级上册的美术课程中，我们将一起探索动物的世界，用画笔和纸张记录下与它们的美好时光。 𐟎試–先，让我们来讨论一下你最喜欢的动物是什么？是可爱的小狗、聪明的猫咪，还是其他各种有趣的动物？让我们一起用思维导图来整理一下它们的特征和习性吧！ 𐟐𐦎夸‹来，我们将学习如何绘制这些可爱的动物。从头部到身体，再到四肢，每一步都要细心描绘。不要忘了画出它们最可爱的地方哦！ 𐟖Œ️在绘画的过程中，我们还可以尝试不同的颜色和线条来表现动物的生动形象。比如，用温暖的色彩来表现小动物们的活泼可爱，用流畅的线条来勾勒出它们的灵动身姿。 𐟓最后，让我们在画好的动物图片上写下你和它们的故事吧！分享你和这些小动物们的有趣经历，让它们成为你的好朋友。 𐟌Ÿ通过这节美术课，我们不仅学会了如何绘制可爱的动物，还学会了如何与它们建立深厚的友谊。让我们一起珍惜这份与动物们的亲密时光吧！

湘美版四年级下册《中国龙》手工课全攻略 𐟎蠦•™学目标：通过本课学习，了解中国龙的文化和历史，观察并分析龙的造型变化。了解龙各部分的象征意义，用纸等材料制作形态各异的龙形象。借助龙的精神进行爱国主义教育，树立民族精神。 𐟓š 教学重难点：欣赏龙的造型，以一个基本形体（如纸杯、圆台）为设计元素，进行重复的构成练习。掌握龙身起伏变化的切口、方向和剪、刻、粘的方法。 𐟎젥Ｅ…妖𐨯𞯼š 播放《龙的传人》歌曲，让学生静心聆听并思考。展示《中华神龙》图片，初步感受中国龙的威武雄健。 𐟓– 讲授新课：了解生活中的“龙”，结合课前准备的材料和实物进行互动交流。展示自备材料，课前搜索的有关龙的文字资料。说一说身边的龙，衣食住行各方面龙的体现。 𐟔 龙的形象演变：龙的形象经历了一个漫长的过程，各个时期的龙形象截然不同。观察并探讨不同时期龙的形缘变化，如红山文化时期、夏商时期、春秋战国时期等。 𐟏›️ 龙与皇权：龙一直是皇家的象征，皇上穿的带龙的服饰，如龙袍等。皇家生活用品，如龙椅等。皇宫建筑等。 𐟎蠩𞙤𘎨‰𚦜ﯼš 很多艺术作品中都有龙矫健的身姿，如绘画、建筑、雕塑等。展示龙的工艺及其历史。 𐟧頥�𙠩𞙧š„造型：教师了解学生搜集的材料，询问各个小组的制作设想。具体分析每个小组各种龙的制作方法。帮助各个小组重点分析龙头、龙身、龙尾的制作方法。鼓励学生的创新意识，帮助完成困难环节。 𐟑堥𐏧𛄥ˆ作：选择材料，构思龙的造型。制作较为复杂的头部，加上龙尾、鳍、角、爪等细节进行装饰。展示学生们丰富多彩的工艺龙作品。 𐟓 板书设计：本课结合之前讲的龙知识点，介绍废物利用，把构成的知识隐含在制作的过程之中。同时将纸造型的知识和方法融入其中。

𐟓š 线段、射线、直线教学盛宴 𐟌Ÿ 𐟎‰ 四年级数学公开课精彩回顾 𐟎‰ 𐟓š 探索线段、射线、直线的奥秘，让数学变得生动有趣！ 𐟖Œ️ 动手实践，探索发现： 1️⃣ 小组合作，填写表格，发现线段、射线、直线的不同与相同之处。 2️⃣ 限时绘画挑战，30秒内从A点出发，你能画出多少条射线？有什么惊人发现？ 𐟓– 学习单设计，让知识更系统：《线段、射线、直线》学习单，包括名称、图示、端点个数、延伸情况、长度能否测量等详细信息。 𐟎ˆ 公开课课件，让知识更直观： WPS转换输出的图片，包括线段、射线、直线的详细讲解，让孩子们一目了然。 𐟌Ÿ 敏而好学，慧而明理：在课堂上，孩子们积极思考，大胆发言，展现了敏而好学、慧而明理的精神。 𐟓… 修改日期：2024/9/21 𐟓„ 类型：DOCX文档 𐟓 大小：125KB 𐟎ˆ 线段射线直线教学设计，让数学课堂更加生动有趣！

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