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something 加名词下载_say something表达情感(2024年12月测评)

内容来源：晓梦网所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

something 加名词

拒绝拖延，英语口语必备5个短语 𐟎uckle down 开始努力干 Buckle 是一个皮带的搭扣，down 指的是把搭扣放进皮带孔里。想象一下一个人系好皮带，整装待发，表示他要撸起袖子加油干了。 𐟍’ 例子：如果你这学期不想挂科，那你可得好好努力了。 𐟘𑠓omething hangs over one’s head 担心某事 Hang 是悬挂，over 是指物体的正上方。想象一下你头上吊着一个水晶球，随时可能砸下来，这时你是不是很担心？ 𐟍“ 例子：好开心，考试终于结束了，我都担心好几个月了。 𐟘𖠓it around 百无聊赖想象圆桌旁全是椅子，一个人从一张椅子做到另一张椅子，真的好无聊。Sit around 后面也可以加动名词短语做补充说明，增加画面感。 𐟥栤𞋥퐯𜚦ˆ‘们闲坐了大半个晚上，喝着啤酒等杰克。 𐟒ꠍore than anything 最重要的是，非常这个短语可以在口语开头，表示另起句子，相当于 most important of all/above all。也可用在句子中间，表示做某件事比任何事都更重要，表示程度非常高。 𐟍 例子：我非常想相信她，但我做不到。 𐟍‰ 例子：最重要的是，我想让你高兴。 ⏰ Procrastination 拖延这个单词很长，试试拆开：pro-crastn-tion。pro 是前缀，具有某种倾向，如 prolong（延长），promote（促进）。tion 是名词后缀，没有实际意义，很多名词里都能看到，如 action（行动），question（问题）。Crastn 的原型是 crastinus，拉丁语词根，意为明天。整个单词为“倾向于明天”，就是“拖延”。 𐟓… 例子：2024年即将到来，别再拖延了。时间飞逝，你也不会永远年轻。最重要的是，你可能会后悔没有努力。那么，为什么不开始努力呢？制定计划，给自己一个机会吧。

小学语法基础：名词、代词、形容词详解 ### 名词 𐟓š 普通名词、专有名词、可数名词、不可数名词、名词所有格可数名词的特殊变化以o结尾的名词，直接加s：photo, piano 以o结尾的名词，加es或s都可以：zero, zoo 不可数名词 paper、water、music、advice、work、money、time、exercise、food、fish、information、rice、snow等名词所有格规则变化：单数名词：词尾加“s” 复数名词（词尾不是s）：词尾加“s” the children’s ball 复数名词（词尾是s）：词尾加“s” the teachers’ book 表示店铺、教堂或某人家的所有格：词尾加’s，后面不出现所修饰的名词 the barber’s 两个人分别拥有某物：在每个人的名字后面加s Lily’s and Mary’s rooms 两个人共同拥有某物：只在最后一个人的名词后面加’s Lily and Mary’s room 代词 𐟤” it 的基本用法代替前面已经提过的事物代替性别不明的婴儿或动物代替不明确的人或事物表示时间、距离和自然现象反身代词本身没有所有格，用own代替，加强句子语气。 He made it with his own hands. 不定代词中的疑问句 Would you like…的疑问句中，一般用some，不用any。有some-, any-, no-的词头，用法与这三个词相同！ someone somebody something anyone anybody anything no one nobody nothing 形容词 𐟌𖯸 不规则形容词比较级变化 old -> older/elder -> oldest/eldest；few/little -> less -> least等形容词的比较级用法，“形容词比较级+than” 形容词的最高级用法，“the+形容词最高级+比较范围”，意为“最…” This is the most important part of this book. 不要忽略小学语法，它是进阶语法的基础。多实践可用于写作，比如写一个形容词在不定代词的句子。

英语二0基础蒙题技巧，轻松上70！ 𐟓š 完形填空完形填空有一些高频词汇，每次出现都可能是正确答案，比如：against, any, apparent, as if, available, frequently, message, nevertheless, nor, publication, such as, something, upon, because, while。这些词出现时，记得留意一下。 𐟔 阅读理解阅读理解中，一些词或词组出现的概率较高，如：may, might, maybe, possible, not all, probably, some, change, not necessarily, sympathy, more or less, likely to, most, not enough, not every, perhaps, threat。而一些词或词组出现的概率较低，如：must, always, never, the most, all, only, none, any, uninterested, unconcerned, indifferent, confused, puzzled, subjective, biased, prejudice contemptuous。 𐟒ᠥ𐏦Š€巧一看到绝对词：如only, all, never, always, each, must等，要慎重选择。定位到原文有转折，如but、however，认真看转折后的句子，答案多在此。带着问题去原文找答案，注意not一类的词义转折。看到be looking forward to，后面的动词加ing变为动名词。看见than，记得考比较级，形容词前加more或形容词直接加er。选项有so/neither/nor时，前面是肯定句，选so开头的选项；前面是否定句，选neither/nor开头的选项。选项里有another的，选他的可能性较大，如果选项还有the other的，有时选the other，特别是前面有one的时候。当选项里既有whoever，又有no matter who，往往选whoever；选项中既有whether，又有if，如果要确定选“是否”的意思，那就选whether。看到前面有the reason why.，并且有is/was就选that，不能选because。 keep之后空格选doing形式，keep doing sth译为持续做某事。 provide后面跟with表达式：provide+人+with+物/provide+物+for+人。看到题目里有remind，选项中有of，就选它。 𐟒ᠥ𐏦Š€巧二 Since+过去时间词或者过去式，优先选have/has(been)done。看到sth be worth/need/want直接选doing，不能选being开头的选项。虚拟语气三类词看见but, for, without, otherwise直接选would/should/might/could +have done。 It is high time that.直接选动词过去式。看见only+几个单词开头的优先选can/will+sb。 when it comes to，空格处选带有ing的那个而且这个带有ing的词一般不是being或having打头的。选项里有another的，选他的可能性较大，如果选项还有the other的，有时选the other，特别是前面有one的时候。看见would rather+人+直接先选did过去式，没有did就选had done。选项中有available的，选它的可能性大，特别是空格后面紧跟的就是to或for的时候。选项里有reach或含reach的，选它的可能性较大。名词从句选what，定语从句选where，状语从句when before while。 𐟓 总结规律太绝对的不选，三个选项是一类的这三个都不选。语气相对宽泛、相对委婉的是正确答案。和完型类似出现AAA，BBB，CCC，DDD这种3个连在一起的正确答案的情况也不多，甚至两个答案连一起的都很少。

toiin 𐟓š 在心理学领域，intuition（直觉）是一个高频词汇。它指的是一种基于感觉而非事实的即时理解和认知能力。 1️⃣ 词根解析： 𐟌🠨🙤𘪥•词源自拉丁语intueri，由前缀in-（表示进入）加上词根tuit-（意为“看”）再加上名词后缀-ion组成。原本意为从内部观察，后来引申为直觉。 2️⃣ 例句： 𐟌𐠥œ襁š决定时，你应该相信自己的直觉。 You should trust your intuition in making decisions. 𐟌𐠥幧š„直觉告诉她有些不对劲。 Her intuition was telling her that something was wrong. 3️⃣ 衍生词： intuit /骮눴ju됉괯 v. 凭直觉知道 intuitive /骮눴ju됉괉궯 adj. 直觉的，凭直觉得到的 4️⃣ 同近义词： 𐟧頩nstinct /눉ꮳt骅‹kt/ n. 本能或直觉 𐟑‰ Her instincts had been right. 她当时的直觉是对的。 𐟧頨unch /hꌮtꃯ n. 直觉，预感 𐟑‰ I had a hunch that you'd be here. 直觉告诉我你会来这儿。 𐟧頳ixth sense 同样意为第六感，直觉 𐟑‰ My sixth sense told me to stay here and wait. 直觉告诉我应该待在这儿等着。 𐟔 通过了解这些关于intuition的知识，我们可以更好地理解这种神秘的力量，并在生活中更好地运用它。

英语定语从句全解析！轻松掌握！定语从句是英语语法中的一大难点，但别担心，这里为你整理了所有关键知识点，让你一目了然！𐟓š 𐟔 什么是定语？定语是修饰名词或代词的词组或句子，它为名词或代词提供额外的信息。 𐟔 什么是定语从句？定语从句是一个包含关系代词或关系副词的句子，用于修饰名词或代词。 𐟔 什么是先行词？先行词是定语从句所修饰的名词或代词。 𐟔 什么是关系词？关系词是连接先行词和定语从句的词，它可以是that, which, who等。 𐟔堥꧔质at不用which的情况先行词为all, much, everything, nothing, something, anything, nothing, none, the one等不定代词时。先行词被only, any, few, little, no, all, just, very, right等修饰时。先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。先行词是序数词或被序数词修饰时。先行词是数词时。先行词既指人又指物时。如有两个定语从句，其中一个关系代词已用which，另一个关系代词用that。 𐟔堥꧔跨ich不用that的情况先行词为事物名词时。先行词被形容词修饰时。先行词被介词短语修饰时。先行词为时间或地点名词时。掌握这些知识点，定语从句就不再是难题！𐟒ꀀ

PTE低分段56分提分经验分享（下） ### 第二次备考经历（总分69） Speaking部分（61）在首次备考后，我仔细分析了成绩单，发现主要是short speaking部分拖了后腿。经过五天的高强度练习，每天大约做100道RS题目，主要是那些一遍过评分低于60的题目。第二天继续练习，慢慢语感就上来了。我的口语记忆能力较差，所以长句子只听半句，主要抓句子结构和名词，记不住的就果断放弃，用“something”代替。只要保证流利，其他部分就尽量加上介词串起来，保证流利。张嘴之前先默念整理一下，张嘴了就别犹豫。可以语速慢一点，但尽量别停顿。 RA部分我从一开始就用一句话练习，因为读多了会嘴瓢。不要一味求快，意群划分很重要，预读时留好换气的地方，单词读清楚，要求不高别刻意练重弱读，把连读多练练读顺了就行，比如像介词的连读这种。从第二次结果看，口语提高最多的反而是DI和RL，因为RS起码说出来了几个，所以心态还可以，模版背的比较顺。所以家人们，DI背熟了真香！我在一开始的自我介绍部分把模版背了一遍，真的有效！ Writing部分（69）这次写作部分没有特别努力，成绩单显示没有太大变化。 Reading部分（74）阅读部分的提高从成绩单上看，RA变化不大，FIB-RW还没上次好，那应该是FIB-R和RO的正确率高了。我个人觉得FIB-R备考的性价比比FIB-RW高，因为FIB-RW考短语搭配、语法和句间或句内逻辑，大部分段落都比较难，短时间见效不大。但是FIB-R通过词性和时态很容易就变成2选1，而且普遍段落都比较简单。RO的话段落难了看不懂就直接找里面相同的词去排。 Listening部分（61） WFD高频预测刷了两遍，考前把所有句子看了一遍，着重记了所有困难程度的句子结构和长单词。我特别不喜欢背东西，人比较懒𐟘‚。个人觉得没有必要都背过，做到有的没听清全部但可以根据听到的差不多想起来就行，因为我的要求不高。个人经验分享每个人的方法不一定都适用，找到自己的弱项让它尽量少拖后腿。如果准备首考，时间还来得及最好留有官方模考的时间。如果是再战，把成绩单好好分析一下，对症下药提分非常快。我能想到的就这么多，大家有什么想问的在评论里留言。最后，谢谢大家耐心地看完，希望能对你有一点点的帮助就好了。祝各位都顺利拿到目标分数！

英语词汇教学五大技巧，老师必备！科学的教学方法往往能让知识传播更加高效。很多老师在教授英语词汇时都会感到费力，但其实有一些有效的技巧可以帮助我们更轻松地教学。以下是我整理的五个亲测有效的词汇教学技巧，分享给大家。用拼读规则教学单词 𐟓š 英语是一种拼音文字，拼读和拼写是密不可分的。掌握拼读规则是学习英语的关键。教师应帮助学生通过大量的拼读练习，发现和掌握元音字母和辅音字母在单词中的读音规律。这样，学生就能按规则推断单词的读音，反之，从单词的读音也能判断其拼写形式。在语境中教学单词 𐟌🊨ﭨ恦”𞥜訯�ƒ中才有生命，才容易记住，才知道用法。如果没有一定的语境，任何词汇将变得没有意义。例如，教“water”这个词时，可以呈现以下句子： I' m very thirsty. I want to drink some water. The flowers are dry. I must water them everyday. 通过这些句子，学生能知道“water”在不同的语境中分别是名词“水”和动词“浇水”的意思。用构词法教学单词 𐟔„ 英语主要有两种构词法：转化：即由一个词类转化为另一个词类。例如，water（名词）- water（动词），train（名词）- train（动词），open（动词）- open（形容词）。派生：即词根加前缀或后缀构成另一个词。例如，happy-unhappy-happiness，possible-impossible，like-dislike。用联想法教学单词 𐟌 从新单词与学过的单词之间的联系入手，将词汇按一定的关系放在一起，同时记忆。例如：同音词：where-wear，there-their，ee-sea，our-hour，hear-here，weak-week。同类词：colour-red, green, blue, purple, orange, yellow, black，clothes-coat, pants, socks, shorts, T-shirt。利用旧词学新词 𐟓– 用学生们已学过的简单的、熟悉的词汇来解释新的单词，这样不仅能训练学生的听力，而且能使旧的单词得到反复呈现，学生还能找到同义词。例如： explain: give the meaning of something; make something clear. look out: be careful. finally: at last; in the end. 这些方法不仅能帮助学生更好地记忆单词，还能让他们感受到学习英语的乐趣。希望这些技巧能帮助到各位老师，让英语词汇教学更加高效！

2024/10/14 每日英语 𐟅𞯸戒骄戒躁戒玻璃心，考研需要心平气和，稳住~能赢！ ✅【例句】 Private pension schemes, which supplement state provision, have been shifting from defined-benefit plans, where workers are promised a fixed amount of income in retirement, to defined-contribution plans, where workers themselves take on the risk. 作为国家发放养老金的补充，私人养老金计划已经从保证员工退休后获得固定收入的固定收益计划，逐渐转向员工自行承担风险的固定缴费计划。 ✅【解析】 supplement [눳ꌰl骭陮t]v. to add something, especially to what you earn or eat, in order to increase it to an acceptable level 补充，增补，增加 [熟词僻义] shift from A to B从A转变为B defined benefit 是一个术语，指固定福利金，固定收益，加上连字符变成形容词，defined-benefit plans即固定收益计划。如果不知道这个术语也没有关系，《经济学人》非常贴心，对于读者可能不太熟悉的术语、专业名词一般都会给出解释，比如文中就用一个非限制性定语从句解释了defined-benefit plans是什么：where workers are promised a fixed amount of income in retirement保证员工退休后获得固定收入的固定收益计划。同样的defined contribution 指固定供款，固定缴费defined-contribution plans指固定缴费计划，后文也有定语从句进行说明：where workers themselves take on the risk.员工自行承担风险的固定缴费计划。 take on the risk 承担风险 take on sth 指“承担，接受”，后面一般跟重大责任、艰巨的任务、风险等等。

四种“花费”词汇用法详解，一篇搞定！ 𐟒𘠐ay：支付意思：指用金钱或其他代价来支付。用法：主语通常是“人”，表示“某人支付某物”。结构：pay + 人 + 金钱 / 时间或 pay + for + 名词。例句：I will pay for the lunch today. 固定搭配：pay by credit card, pay online, pay a price 𐟒᠃ost：代价意思：指物品或活动的价格或代价。用法：主语通常是“物”，表示“某物花费了某人多少钱”。结构：cost + 人 + 金钱。例句：This dress costs me 200 yuan. 固定搭配：cost of living, cost control, at a cost of ⏰ Take：花费时间意思：指某事花费了多少时间或精力。用法：主语通常是“物”或“过程”，表示“某事花费了某人多少时间”。结构：It takes + 人 + 时间 + (to do something) 例句：It takes me 30 minutes to walk to school. 固定搭配：take time/money/effort, take someone’s breath away, take it easy 𐟒– Spend：花费意思：指花费时间、金钱或精力。用法：主语通常是“人”，后接时间或金钱。结构：sb + spend + 时间/金钱 + on + sth 或 sb + spend + 时间/金钱 +（in）+ doing。例句：He spent $50 on a new book. 固定搭配：spend wisely, spend time with sb 𐟌Ÿ 总结记忆法： Spend：人花费时间或金钱。 Cost：物品花费多少钱或代价。 Pay：人支付金钱或为某事付出代价。 Take：某事花费时间或精力。

英语写作高分秘诀：名词替换词大揭秘（1）大家好！今天我们来聊聊英语写作中的名词替换词。之前我们已经分享过形容词和动词的替换词，今天终于轮到名词啦！聪明的小伙伴们有没有猜到呢？替换词在英语写作中非常重要。虽然这些词不完全是同义词，但它们在意思上非常接近，可以根据不同的语境来替换使用。无论是雅思、托福、四级还是考研，掌握这些替换词都能在写作和阅读中大大提升分数哦！举个例子吧，比如我们在写作中经常用到的名词“变化”或“改变”。大家第一反应可能是“change”，但其实还有很多词可以更准确地表达这个意思。比如“Transformation”就有“彻底的改变”或“改观”的意思（英文解释是a complete change in someone or something）。举个例子，如果我们想说“从林地到农田的逐渐演变”，就可以用“the gradual transformation from woodland to farmland”。根据“Transformation”的英文解释，我们可以知道它专门指“一个彻底的改变”，就像这里的“从林地到农田的转变”，是完全改变了土地的作用和性质，所以“Transformation”比“Change”更能准确表达这个意思。建议大家在看完分享后，自己再去多看看例句和文章来学习，并尝试结合它的英文释义来理解怎么使用。很多时候我们光知道它的中文意思并不能很好地学会用它，因为有时候动词之间的细小差别在中文里体会不出来。但当我们看英文解释和结合例句学习时，我们会在英语语境里更好地理解它该怎么用。还有，当我们积累到一个新的替换词时，一定要尝试着去用它！不能只是把它加入到整理的资料里，毕竟熟能生巧嘛！朋友们，看完学完之后一定要记得在写作文的时候去用哦！不能放在收藏夹里吃灰哦～小胡的英语干货分享第21篇。

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